Anàlisi d’un videojoc

Nosaltres, vem decidir analitzar aquest videojoc:

http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=3640

És el joc del Sudoku. El Sudoku és un passatemps que primerament es va popularitzar al Japó, encara que és originari dels Estats Units, però que no es va donar a conéixer en un àmbit més internacional fins l’any 2005.

L’objectiu és omplir una quadrícula de 9×9 caselles dividides en subquadrícules de 3×3 caselles on han d’apréixer les xifres de l’1 al 9. No es pot repetir cap xifra en una mateixa fila, columna o subquadrícula.

Es podrien utilitzar en comptes de xifres colors, lletres, objectes o altres tipus d’elements.

Hem pensat que el podriem utilitzar amb els nens/es per desenvolupar en ells l’agilitat de la seva ment i percepció, adoptar estratègies i augmentar la paciència. Aprofitariem per treballar-ho a l’assignatura de matemàtiques per treballar d’una manera més divertida els números. Tot i així podriem canviar els números per lletres o colors per aprendre diferents coses bàsiques d’una manera diferent.